ΔΡΑΣΕΙΣ

Με επιτυχία και συμμετοχή γονέων από διαφορετικά σχολεία της πόλης μας, πραγματοποιήθηκαν οι δύο πρώτες συναντήσεις της Σχολής γονέων που οργανώνει το 3^ο Γυμνάσιο Αγίου Νικολάου.

Στην 1^η συνάντηση η κ. Τζανοπούλου-Καβουσανού Κατερίνα, Ψυχολόγος, Msc Λογικοθεραπείας, ανέπτυξε τα χαρακτηριστικά της εφηβείας, την εναντιωματική συμπεριφορά και την αναγνώρισή της και – κυρίως μέσα από διαλογική συζήτηση – τρόπους διαχείρισης στην καθημερινότητα.

Στη 2^η συνάντηση οι κ. Μαρία Αντώρκα, Κοινωνική λειτουργός και Μαρία Φιτσάκη, Ψυχολόγος, που απαρτίζουν την Ε.Δ.Υ. ( Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) σχολείων της περιοχής μας ανέπτυξαν μία σειρά από συνθήκες που προκαλούν κρίσεις διαχείρισης τόσο από τους εφήβους, όσο και από τους γονείς, σε πολλές περιπτώσεις. Παρουσιάστηκε σειρά από τρόπους διαχείρισης, αναλύθηκε ο ρόλος της Ε.Δ.Υ. των σχολείων και η προσφορά στην υποστήριξη της ψυχικής ανθεκτικότητας των εφήβων και έπειτα βιωματικά οι συμμετέχοντες κατανόησαν και ανέλυσαν μελέτες περίπτωσης που βασίζονται σε αληθινά περιστατικά και πρότειναν τρόπους διαχείρισης.

Και οι δύο συναντήσεις ήταν εξαιρετικά εποικοδομητικές και ευχαριστούμε θερμά τις ομιλήτριες.

Η επόμενη συνάντησή μας αφορά το πολύ σημαντικό και δυστυχώς επίκαιρο θέμα του σχολικού εκφοβισμού με ομιλήτρια την κ. Δέσποινα Βαρσαμίδου, μέλος της τετραμελούς ομάδας δράσης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου. «Σχολικός εκφοβισμός: Μύθοι και αλήθειες». Θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου, ώρα 5.30 μμ. Χώρος: Αμφιθέατρο 2^ου και 3^ου Γυμνασίου Αγίου Νικολάου.

Σας περιμένουμε!!!

Τμήμα της Β’ τάξης είχε την χαρά να επισκεφτεί το Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης μας στο πλαίσιο  του μαθήματος των Αγγλικών την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου, ώστε να ενημερωθούν για τον ιστορικό πλούτο της περιοχής μας ως ενεργοί πολίτες της.

Οι μαθητές πέρα από τις γνώσεις που έλαβαν σχετικά με τους προγόνους μας, εντυπωσιάστηκαν με την νέα μορφή του μουσείου και την πληθώρα των εκθεμάτων. Εντυπωσιάστηκαν επίσης με την ύπαρξη επεξήγησης σε μορφή Braile και απόλαυσαν το γυάλινο πάτωμα σε ένα τμήμα του μουσείου, που έδινε στους επισκέπτες την αίσθηση ότι πλέουν, ότι βρίσκονται στον γιαλό και σε παραθαλάσσιους οικισμούς.

Στο τέλος της επίσκεψής τους δημιούργησαν ευφάνταστα σενάρια αφήγησης που θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα του σχολείου μας.

Τη Δευτέρα, 17/2/2025 η Β΄ τάξη του 3^ου Γυμνασίου Αγίου Νικολάου, επισκέφτηκε το «Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας, Κ. Κοτσανάς», στο Ηράκλειο, στο εκπαιδευτικό πλαίσιο των μαθημάτων της Τεχνολογίας και των Μαθηματικών. Μέσα από τα επιτεύγματα και τις εφευρέσεις του αρχαιοελληνικού τεχνολογικού θαύματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες, ήρθαν σε επαφή με τους θεμέλιους λίθους σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων π.χ. την αξιοποίηση της αιολικής και υδραυλικής ενέργειας (ανάστροφος κοχλίας Αρχιμήδη), τους αυτοματισμούς (κινηματογράφος του Ήρωνα), τη χρήση κρυπτογραφίας και τηλεπικοινωνιών, τη μέτρηση της ώρας (υδραυλικό ρολόι Κτησίβιου, ξυπνητήρι του Πλάτωνα), τα αρχαία μουσικά όργανα (μονόχορδο Πυθαγόρα, λύρα,) κ.α.

Η βιωματική προσέγγιση, μέσω των αρχαιοελληνικών τεχνολογικών επιτευγμάτων και εργαλείων, σε τομείς όπως τα Μαθηματικά και τη Φυσική, συντελεί στην καλύτερη και αμεσότερη σύνδεση των επιστημονικών αυτών αντικειμένων με την καθημερινή μας ζωή, αποδεικνύοντας στους μαθητές και τις μαθήτριες την αναγκαιότητά και τη σπουδαιότητά τους.

Η Σχολή γονέων συνεχίζεται!

Σας περιμένουμε!

Book Reviews!!!!

The title of the book is “Maria’s Island”. The book is sad but in the end it becomes happy. The author is Victoria Hislop. It is set on Spinalonga Island.

The main character is Maria. First Maria’s mother has leprosy and moves to Spinalonga. After a few days , she dies. Maria was very sad. When she grows up she becomes a doctor and finds the medicine to heal the people who have leprosy. That is her dream! The book has beautiful pictures. My favourite part of the book is the end.

I recommend this book to young children and everyone who likes sad and happy stories.

written by Efi Chaniotaki A2

 Matilda is a beautiful, polite and smart girl but had bad luck! Matilda grows up in a terrible family. Her parents are not good people. They believe that people don’t need school.Matilda has a very bad teacher but afterwards a very good one. This is the story of Matilda.

I recommend Matilda because this book is very funny, sensitive and has a happy and touching story!!

written by Maria Gerokosta A1

 

 

My favourite book is by Andrew Hederson. This book is about how to become a better soccer player.

According to Andrew Hederson : “to become a better soccer player you have to train every day, set goals and that one day you will achieve them.”

written by Manos Keroulis A1

“The way to happiness” by Dora Loizou

is a drama and adventurous story. This book is about parents and children. I recommend this book because it is a story aimed at raising awareness and getting familiar with the image and the concept of disability.

This book talks about a girl, her name is Melanie. Although she is  very diligent as a student, she creates problems in the social and family environment. Her mother one day has an accident and that brings her sister Eftychia into the world earlier than expected.Her sister has mobility problems. Melanie becomes her sister’s guardian angel.

written by Kalliopi Kokolaki A1

“The incredibly embarrassing life of Lottie Brooks” by Katie Kirby

is a- great -novel- with -funny -moments- book. This book is about Lottie Brooks who has entered teenage life and she wants to play it comfortable, but her life has become very difficult. She has started High School without Moly and no impressive hair. In her secret diary Lottie describes first crushes, the cool groups at school, the pyjamas party with her besties and some INCREDIBLY embarrassing moments!

I recommend this book to my besties and all the girls in the world because it is the best and it’s only for girls. I love it!!

written by Artemis Kokolaki A1

Το 3ο Γυμνάσιο Αγ. Νικολάου ευχαριστεί θερμά την υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Πεδιαδίτη Φιλίτσα για τον χρόνο που διέθεσε ώστε να πραγματοποιηθεί δράση με τα τμήματα της Α’ γυμνασίου που αφορούσε στον στοχασμό του τι πρότυπα δημιουργούνται από τα social media σχετικά με το σώμα μας, πώς φανταζόμαστε το ωραίο σώμα και τι χαρακτηρίζει ένα υγιές σώμα.

Στην υλοποίηση της παραπάνω δράσης συνέβαλε και η διατροφολόγος-διαιτολόγος Τυμπακιανάκη Χαρά με την ουσιαστική ενημέρωση των μαθητών όσον αφορά στις ετικέτες τροφίμων, τα συστατικά τους και του τι πρέπει να προσέχουμε όταν αγοράζουμε συσκευασμένα προϊόντα.

Είναι χαρά μας να συνεργαζόμαστε με ανθρώπους που με προθυμία αφιερώνουν τον χρόνο τους για το σχολείο μας.